文化工作总结,村文化工作总结集合,文化工作总结5篇

**村文化综合活动室（文化大院）简介

**村位于乡政府驻地，辖7个村民小组、197户、750口人，党员35名。全村耕地面积3780亩，主导产业苹果1200亩，核桃2500亩。目前，该村基本实现了生产发展，群众生活富裕，村容村貌整洁，先后被评为“小康建设先进村”、“村民自治模范村”、“社会治安综合治理先进集体”、“先进基层党组织”。

**村文化综合活动室（文化大院）2009年建成投入使用，总建筑面积233平方米，硬化院落平方米，总投资20万元。在硬件设施具备的同时，乡党委、乡政府积极实施文化建设中的五大工程，一是将党员活动、计生宣传、图书借阅、群众文化活动合为一体的文化综合活动室，并与2009年在该村实施了文化信息资源共享工程，配发投影仪设备1套，利用该设备，加强对村民进行法律、法规和农业科技培训20余场次，使全体村民的素质得到了提高。二是搞好服务，在县图书馆的大力支持下，实施了农家书屋工程，共配套各类图书2500余册，书屋开放以来，共借阅图书200多人次；县文化馆给配送的10余种30多件，乐器和76套秧歌服，给该村的文艺活动东爱好者提供了展示自己才艺的舞台，在乡党委、乡政府的支持下，成立了锣鼓队和秧歌队，利用农闲时间开展健康有益的文体活动，在与文化站的活动器材进行资源整合后，群众的文体活动也异常高涨，真正实现了“乡党委政府牵头、文化站承办、相关单位参与、城乡居民同乐”的文化活动新路子；三是制度健全。图书管理员严格按照借阅流程办事，不发人情书，从而保证了国家财产安全。该村实施一室多用的发展理念，将警务室、党员活动室、计划生育室、互助资金协会等单位也融入到这个大院，借着科技培训的时机，向群众全方位的进行宣传教育，收到了良好的效果。在文化工作的带动下，该村的经济建设也得到了长足的发展。“金圣”农民专业合作社作用发挥明显，充分发挥了龙头带动作用，仅苹果一项就为农民增加人均2000元的纯收入，核桃主导产业发展迅猛，完成了2500亩的规模扩张。2011年该村的农民人均纯收入就达到5134元，达到了物质、精神双丰收的效果。

文化局2005年工作总结 2005年全市文化工作在市委、市政府的正确领导下，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，认真落实市委五届九、十次会议精神，牢牢把握先进文化前进方向，按照“淮北在安

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文化先进个人工作总结范文

深刻领会十六大关于“构建全民终身型学习社会”的重要思想以及“努力形成一个广纳贤才、人尽其才、能上能下、充满活力的用人机制”的人才战略，将其作为工作的指南。具体在工作当中，能严格要求自己，恪尽职守，积极主动，勤勤恳恳，兢兢业业，团结同志，乐于助人，以高度的责任心，力求做好每一项工作。本年度的主要工作如下：

一、认真学习有关人力资源开发、管理、相关法律等知识，并结合学院工作实际，热心为职工服务，做好学院的人力资源工作。

准确地、细致地核算工资，理顺各方关系。在学院启动项目费之初，学院与财务处对项目制中人员工资发放的理解有距离，有许多问题需要磨合，造成工资发放中有大量的统计、核算工作，本人能较好地处理此类繁琐的工作，保障了流动人员工资的及时发放。

录用、解聘、辞退手续，能够基本坚持公平、公正的原则；制订了学院流动人员辞职及解聘管理办法，规范了流动人员辞职、解聘程序，使此项工作有章可循。

落实表，促使该层次管理人员养成有计划、有秩序地开展工作。

合理化、科学化。

5、具有一定的亲和力和大局观，广泛听取各方意见和建议，整合有关合理化意见和建议，及时向有关领导反映。如有关开发人员薪金中存在的种种问题，认真做出开发人员中各类人员的工资分析，及时反馈，促使学院“优劳优酬”的原则能够基本落到实处。

二、担任修订完善，大量的总结、文件、制度需要加工、修改，本人主动加班加点，做了大量工作；同时，本人策划、编辑了《网络教育学院网络课程集锦》，成为年检年报较好的`支撑材料。

三、积极参与学院活动的组织策划工作，如学院冬季健身活动、夏季在东大的团队意识培训活动。

四、修订、建立健全学院的行政管理制度，先后制定了。

五、9月份以前兼任学院宣传工作，先后写了数十篇报道，及时反映了网络教育学院的动态，记录了学院的发展历程；编辑发行了二期学院工作简报。

整合流动人员的合理需求，尽快落实流动人员的社会保障问题；第二，树立大局观，进一步完善流动人员考核管理体系，使之更为合理化、科学化。总之，在新的一年，要锐意进取，爱

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20xx年11月1日上午，在专家和班主任贺老师的带领下，国培的学员们驱车来到了深圳市宝安区的机关幼儿园。在车上远远眺望就看到了幼儿园大门口众多领导和园长的热情等待，使乘车疲劳的学员们重新激发起学习的热情，一下车，便拿出照相机照个不停。

首先，在区领导的有序安排下，我们集中在音乐室聆听了深圳市宝安区教育科学研究培训中心的领导分别介绍了近段时间宝安区课程改革成果展示的活动介绍和开展情况，然后对宝安区教师培训模式做了详细的介绍，最后重点围绕五段互动式培训展开详细的说明，并播放了一个“辩课互动”的视频让我们观看，此刻我的思想产生了很大的碰撞也产生了一些困惑。对于第一次听到这么系统和创新的培训方式使我产生莫名的惊喜和收获的丰厚，我不怀疑五段互动式培训取得的初步成效，但我对“辩课互动”的环节有所保留，在生活和工作中我们讲求轻松愉悦、和谐文明的研讨氛围，如此的氛围让我感到不适。是否一定要把少数的老师摆在台上分出正反方的辩论才更能引起大家的共鸣呢？少数人顷刻间的言语反映是否能准确或更好的引导在座倾听的数百人呢？大多数老师研讨的锻炼平台又应怎样平衡呢？种种的疑惑都让我感到不解，希望能有更多的机会深入考察和现场体验一下这种氛围，更多的去调查幼儿园一线老师对此培训方式的感受来解开我的疑虑和困惑。

其次，区领导安排了学员们自由

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镇社区文化体育活动中心工作汇报

（2011年10月25日）

近年来，镇社区文化体育服务中心在镇党委、镇政府的领导下，秉承“以人为本、惠及百姓”和“科学发展、可持续发展”的服务理念，坚持先进文化发展方向和公益性为主的服务原则，以上海举办世博会、庆祝建党90周年系列活动为契机，进一步解放思想，开拓创新，加快构建覆盖全社会的公共文化服务体系，满足人民群众多层次、多样化的精神文化需求，努力在创新上求突破、在特色上出精品、在工作上求实效，为的新一轮发展提供精神动力和智力支持。

一、领导重视，组织健全，公益性文化设施日趋完备 经济是血肉，文化是灵魂。镇把社区文化作为民心和民生工程狠抓落实，以人为本，从机制、组织、财力、设施上加以完善，不断增强中心的服务性、公益性和先进文化的引导性。

领导重视、组织健全。针对全镇性宣传文化工作的开展，镇领导班子定期进行专题研讨，主要领导挂帅，镇党委宣传委员具体分管，镇文体中心、社区办、工青妇、基层党组织等职能部门和团队组织共同参与，结合教育和党建各项工作的开展，形成了自上而下、层次分明的管理网络，确保了社区文化的有序开展。每逢重大节庆、主题宣传大型文艺活动和展示，各级领导都亲临现场，指导活动开展。

专款专用、专款明用。在经费方面，建立公共财政投入机制，保障群文活动和文化中心正常运行。2010年新闻宣传、文体活动、图书馆等专项经费达800万元，为群众文化的开展提供了有力的经费保障。为确保财务透明，一是由镇纪委牵头，成立各基层小纪委共同参与的专项资金检查小组，确保资金“下的来、理得清、花得实”；二是镇社区文体活动中心，成立由中心主任任组长的专项经费管理小组，加强对使用经费的管理，定期公示财务运行情况，做到专款明用。

文化设施，惠及民众。新建成的社区文化活动中心融合文化、教育、科技、体育等25项多功能设施，成为地区百姓的家园、乐园和学园，使居民出家门步行15分钟就能找到适合自己的公益性文化活动。镇基层文化服务网络建设积极推进。有线电视实现了村村通，文化活动室、图书室、室外活动广场，建成率、使用率达100％。

二、加强管理，创新教育，群